Sei un insegnante o un direttore scolastico? La tua scuola ha un elevato tasso di dispersione scolastica e di abbandono? SCHOOL STILL PLAYS ti può aiutare! Questo sito ti fornirà nuove idee, metodologie e strumenti che se implementati ti permetteranno di prevenire e ridurre la dispersione scolastica nella tua scuola.

Il partenariato SSP mira a sviluppare azioni sperimentali specifiche, al fine di superare questo problema, attraverso la realizzazione di attività di ricerca, di valutazione e di formazione focalizzate sulle "competenze di vita".

Il progetto si propone di analizzarne e capirne anticipatamente le cause e di sostenere i giovani nella loro carriera scolastica, mettendoli in contatto con esperti in grado di fornire supporto e guida e facilitarne il reinserimento. Ad SSP partecipano attori chiave nei settori dell'istruzione formale ed organizzazioni che operano nel campo dell'istruzione informale / non formale.

Le azioni previste dal progetto SSP mirano a:

• Sviluppare tecniche e procedure metodologiche di insegnamento condivise a livello europeo, per il monitoraggio ed il rilevamento delle difficoltà di apprendimento e per l'identificazione dei giovani "a rischio", che possono essere adattate a differenti contesti regionali, nazionali ed europei.
• Incorporare nei programmi scolastici contenuti e metodologie capaci di permettere agli studenti di acquisire le "life skills" attraverso l'educazione alle emozioni.

Sei uno studente? Troverai qui informazioni su come ristabilire il contatto con la tua scuola e / o i tuoi genitori.

L'abbandono mostra in generale una sofferenza, la cui causa è da imputare alla distanza tra gli studenti ed i loro insegnanti, ossia tra le conoscenze necessarie e le "regole" della scuola e del mondo degli adulti.

I fattori che causano l'abbandono dal contesto educativo derivano da prestazioni scarse o da difficoltà di apprendimento esistenti fin dai primi anni di scuola, da un'inadatta o inesistente pianificazione del tempo libero, combinata con una partecipazione limitata alle attività svolte all'interno della scuola.
Il partenariato di SSP ha un arduo compito da svolgere, considerato che:

• Il fenomeno dell'abbandono scolastico non si identifica solo con l'abbandono, ma questo rappresenta un processo di rottura culturale, sociale, esistenziale molto più ampio. Le cause della dispersione, dunque, non sono solo quelle socio-economiche ma derivano anche e principalmente da problematiche personali.
• L'abbandono scolastico è un problema multidimensionale, che include diversi attori tra cui: l'individuo, l'individuo nel gruppo, il mondo del lavoro e delle istituzioni.